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杨鸣该下课吗?输给杜锋并不丢脸,生死战3细节体现杜帅执教功力

来源:先飞体育2021-05-03 12:00

CBA总决赛的精彩画面至今仍历历在目,作为球迷,我们有多久没有看到这么精彩的系列赛对决了?尽管系列赛开打之前很多人都预料到比赛会很激烈,但谁也不会料到3场比赛会以如此胶着的结局收场。

实际上,辽宁队被认为是实力更占优势的一方,但最终,他们却输给了两大绝对主力阿联和马尚缺阵的广东,不免让人感慨,他们已经错失了一次绝佳的争冠良机。而部分辽宁球迷更是在赛后怒斥杨鸣,并要求他下课,认为他的执教能力远远不及杜锋,这是辽宁丢冠的最主要原因。

确实,杨鸣的执教能力不如杜锋,这在目前是一个不争的事实。而杜锋的执教能力到底有多出色?或许总决赛生死战里的3个细节,可以很好地体现出来:

第一、审时度势主动施压

第三节开始不久,威姆斯面对弗格的防守强打造成对手犯规,但这个球,裁判认为是提前犯规,所以威姆斯没有获得罚球。对于这样的吹罚,杜锋非常不满意,他认为这应是一个投篮犯规,所以他一直在找裁判理论,向裁判和技术台施压,虽然裁判并没有改判,但重新发球之后,威姆斯再次持球面对弗格,这次他又造成弗格犯规,裁判响哨,并毫不犹豫地示意这是一次投篮犯规,威姆斯站上罚球线,尽管弗格一直在向裁判申诉,认为这次跟上一个回合一样也是提前犯规,但裁判并没有理会。

在如此重要的比赛里,杜锋能够及时站出来向裁判表明自己的态度,这就是一位主教练对于比赛审时度势的能力体现。虽然杜锋不施压,裁判的判罚也是准确的,但这样的施压,明显能够让裁判感受到压力,并在吹罚的时候变得更加谨慎和专注。

第二、适时鼓励球员

第三节还剩4分多钟时,杜润旺篮下一个几乎必进的上篮没有放进,随后辽宁队抢到篮板反击,郭艾伦上篮命中,将比分追到只差8分。按照以往杜锋的执教风格,此时等待着杜润旺的,显然会是杜锋的一顿狠批,但是,在总决赛这样的关键时刻,杜锋一改往常,他竟然在下一回合的停球期间,一直微笑地对着杜润旺鼓掌,并竖起两个拇指,给他真实诚恳的鼓励。杜锋以往也会有一些看似赞美,实为批评的言论和举动,但这一次,从杜锋的言情神态可以看出,他明显是在鼓励球员,而非埋汰。

这样的态度转变,恰恰体现了杜锋对于比赛过程中球员心态的拿捏能力。这种级别的比赛,杜润旺这样的年轻球员能够获得信任已经不容易,而在犯错之后,杜锋不仅没有像以往一样批评他给他施加压力,反而是采用鼓励的方式,给球员带来更加积极的心理暗示,让他在接下来的比赛中,可以更加专注,更加努力而不辜负主教练的信任。

第三、大胆用人为主力积蓄体力

总决赛G3生死战,杜锋在上半场就采用了11人轮换,王薪凯和杜润旺这样的小将都早早登场,让人惊叹杜锋的艺高人胆大。反观杨鸣,他整场比赛也只是安排了9人轮换,而且大部分都是7名主力在轮换。

杜锋之所以给了王薪凯和杜润旺更多出场时间,并且采用了如此多的人员轮换,目的只有一个,就是为主力球员争取更多的休息时间,让他们保持更好的体力在最后一刻上场火拼。而当比赛被拖入加时之后,加时赛发生的一切我们都看到了,当辽宁队在防守端拖着冗沉的脚步时,广东队却连续冲抢到进攻篮板,尤其是胡明轩那次三分线外直冲禁区摘下篮板的画面,更是让人印象深刻,到底是什么原因让广东球员在加时赛还能跳得这么高?答案只有一个,杜锋的多人轮换,帮助这些主力球员获得更多的体力储备。

可以说,相比于杨鸣,杜锋在执教上是方方面面都处于完胜,从把握现场局势,排兵布阵、到心理战,他都展示了自己在经验和能力上的绝对优势,这也是为什么广东队在不被看好的情况下,依然能够战胜纸面实力强大的辽宁队的原因。但尽管如此,杜锋完胜杨鸣,作为菜鸟教练的杨鸣,就应该在丢冠之后下课吗?

罗马并非一日建成,这只是杨鸣执教辽宁男篮的第一个赛季,能够率队与广东鏖战3场,两次打进加时,已经是非常了不起的成就,放眼联盟,即使把杨鸣换成其他主教练,在这个系列赛中,恐怕也未必能够将广东男篮打倒,所以,杨鸣带队输给杜锋并不丢脸。而好的教练,往往都需要一个成长的过程,需要不断吸取经验和教训,需要不断通过执教完善个人战术理念,并建立一套属于自己的体系,他才能够成为一名真正的好教练。

如今的杨鸣,恰恰处于起步阶段,而这次总决赛经历对他来说是宝贵的,甚至可以说是无价的,假如明年他能够再次率队打进总决赛,相信他的执教表现一定会比本赛季更好。

所以,不管球队还是球迷,都应该给杨鸣更多的耐心,只有这样,才能够培养出一名好的教练。而不是在选教练上走马观花,一年换一个,既无法确保新的教练刚来就能率队夺冠,也无法让球员熟悉一套稳定的战术体系。而没有稳定的教练和战术体系,又谈何组建新的王朝?

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